在教学过程中,学生以学习直接经验为主。
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在教学过程中,学生以学习直接经验为主。
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课堂教学要紧密联系学生的(),从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。
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学生认识的主要任务是学习直接经验。
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学生认识的主要任务是学习直接经验。
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学生认识的主要任务是学习直接经验。
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课堂教学要紧密联系学生的(),从学生的经验和巳有知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。
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从教学过程的特点看,学生认识的主要任务是学习()。
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学生的学习主要以间接经验为主,所以学生要对所学知识进行()。
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