A麦克斯韦发现了万有引力定律
B伽利略在研究微观世界的量子化方面做出了杰出的贡献
C爱因斯坦为建立《狭义相对论》做出了杰出的贡献
D牛顿在电磁场理论的建立方面做出了很大的贡献
2012年诺贝尔物理学奖授予了法美两国科学家,因为他们“抓住了粒子”。一直以来,量子物理学家们认为单个粒子很难与周围环境分离,一旦分离随即失去量子特性,这使得很多奇特现象无法被观测到,只存在于研究人员的“思维试验”中。两位诺奖得主在实验方法上的基础性突破,使单量子操作和单量子测量成为可能,由此可以推断()①人类的科学实验活动是推进量子物理学发展的动力②严密的论证和精心的准备将确保量子物理学的发展③实验方法的不断突破将取代科学家的“思维试验”④没有创新的实验方法和技术手段就没有量子物理学的发展
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英国剑桥大学的史蒂芬·霍金教授是当代国际著名的物理学大师,也是杰出的科普作家。他1988年写的一部在世界上广为流传的科普小说是()。
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2005年4月19日晚7时许,世界第一高楼台北101大楼呼应“物理照亮世界”的活动,点亮灯光,凸现“2mcE”纪念某一理论发表一百周年。该理论的历史意义在于①推动物理学发展到一个新的高度②否定了经典力学的绝对时空论③对整个自然科学和哲学产生了深远的影响④致命地直刺封建神创说()
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心理学上有一种“自我实现的预言”的说法:当你为未知的未来许下一个预言,因为你相信事情会如同预料的情况发展,所以你采取了加强的措施,最后的结果会如同你自己的预言一样,呈现在你眼前。这种观点体现了()
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“注意学科渗透,关心科技发展”是《义务教育物理课程标准(2011年版)》的基本理论之一。结合初中物理课程简述倡导“注意学科渗透,关心科技发展”的意义。
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从科学心理学发展历史来看,学习的科学研究先于教学的科学研究。( )
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从科学心理学发展历史来看,学习的科学研究先于教学的科学研究
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心理学上有一种“自我实现的预言”的说法:当你为未知的未来许下了一个预言,因为你相信事情会如同预料的情况发展,所以你采取了加强的措施,促进这个预言的实现,最后的结果会如同你自己的预言一样,呈现在你眼前。这种观点体现了()
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美国心理学家()从其行为心理学思想出发,提出儿童发展的环境决定论。
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