A超前性原则
B灵活性原则
C转变性原则
D科学性原则
在培训过程中具体承担培训任务,向受训者传授知识与技能的人被称为()
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受训者持续而有效地将其在培训中所获得的知识、技能和态度等运用于工作中,从而使培训项目发挥其最大价值的过程是()
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专业技术、操作技能职位人员的日常管理由()。
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当受训者在实际工作中遇到的问题或状况完全不同于培训过程中出现的情况时,也能回忆起培训中的学习成果,建立起所学知识能力与现实应用之间的联系,并恰当地应用所学知识和技能的.培训成果转化的基本形式()
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简述公司专业技术、操作技能职位人员待遇发放?
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对专业技术、操作技能职位人员实行()考核,动态跟踪管理。
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专业技术、操作技能职位根据()、()、()、论文成果等综合情况进行评聘。
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双通道专业技术、操作技能职位人员实行年度(),动态跟踪管理。
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专业技术、操作技能职位人员聘任后仍(),在完成本职岗位工作之外,还应在聘任单位主管部门领导下履行相应的责任、担负相应的工作任务。
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