判断题
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
词汇量是儿童智力发展的标志之一，儿童智力水平较高，词汇量就越丰富。
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（）是指教师运用有规则的游戏，训练幼儿正确发音，丰富幼儿词汇和学习句式的一种方法。
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词汇量是从数量方面说明儿童词汇的水平，而词类范围在一定程度上说明了儿童词汇的质量。
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0至3岁学前儿童词汇的发展有什么特点？
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儿童一般在3岁以后词汇量大大增加，出现“词语爆炸现象”，这是儿童语言发展最迅速的时期。
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前儿童语言教育的研究任务，主要包括哪两大方面？
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学前儿童语言教育的基本任务就是促进幼儿语言的发展，提高幼儿运用语言的能力。
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文学作品作为艺术品，首要的是审美价值，其次才是其他的认识价值、娱乐价值等。
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语言教育活动是幼儿自发地观察、模仿学习语言的过程。
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