A直接经验
B间接经验
C生产经验
D生活经验
在教学过程中,学生对客观世界的认识主要是通过( )。
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在教学过程中,学生对客观世界的认识,主要是通过学习什么实现的?()
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学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了教学过程特点中的引导性。
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学生通过学习书本知识去认识客观世界,这反映了教学过程中的()特点。
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教学过程从本质上来说是一种(),是学生在教师指导下认识客观世界的特殊形式。
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教学过程从本质上来说是一种(),是学生在教师指导下认识客观世界的特殊形式。
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学生通过学习书本知识去认识客观世界,这反映教学过程的哪一特点?( )
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学生通过学习书本知识去认识客观世界,这反映教学过程的哪一特点?()
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某老师在讲授"乙醛"的教学过程中,先向学生展示纯净的乙醛样品,然后又展示了乙醛的比例模型,引导学生通过观察增强对乙醛物理性质和结构的感性认识。该过程主要运用的教学方法是()。
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