A皮亚杰认为,儿童品德发展的顺序是可以改变的
B有良好的道德动机,就会表现出适当的道德行为
C道德情感对道德认识起着引导与深化的作用
D在具体明确的道德规范下,在言行一致的环境中学生的道德观念比较容易形成
关于问题行为,下列叙述正确的是()。
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下列选项中,属于民主型教师的行为表现是()。
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下列学习策略中,有利于提高回忆成绩的策略有()。
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教师如何正确认识期望“输入”的效力过程?
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调强化在学习中的作用的心理学理论是()。
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顿悟是突然出现的,因为顿悟是学习常见于解决简单问题的学习中。
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我国古代对于学习有“温故而知新”、“举一反三”的说法,从迁移的观点看,“温故知新”属于顺向正迁移。
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下列选项属于学习的是()。
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“反馈―调节”教学方式包括的教学步骤中,“诱导”、“尝试”、“归纳”、“变式”、“回授”各自的含义是什么?
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