老师的信任与尊重，能让学生增加信心，发奋图强，达到老师所期待的目标。这属于（）。

班主任在与学生谈心时善待学生，尊重学生，学生必然也会用尊重和良好的表现来回报尊重和爱护自己的老师。

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老师对学生的信任有很多种，来自哪个部分的信任会带给学生较大的压力（）

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倾听的作用包括：收集信息、（）、为咨询人员干预、影响服务对象建立了互相信任的基础，使服务对象的自信心不断增加，更容易接受咨询人员的建议和解释。

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在和学生打交道中几乎没有信心，或认为学生爱怎样就怎样。既不鼓励学生，也不反对学生；既不参加学生活动，也不提供帮助和方法。这种老师属于（）

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下列哪项为包玉刚先生为激励学生发奋学习而捐设的奖学金基金？（）

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咨询人员在提供咨询时应该遵循的原则：同情、不指责；创造保护隐私、尊重和信任的气氛；确保隐私保密性；（）支持服务对象性与生殖健康的权利等。

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介绍老师与学生时，应当先介绍老师，后介绍学生。

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病人和家属要尊重和信任医生。（）

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学生们进行合作时，（）分组能让具有不同技能的学生进行合作。

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