论述语法在第二语言教学中的作用和地位。
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改正下面句子中的语法错误并说明理由。 (1)最近,他刚结婚了一个中国姑娘。 (2)他最近工作比较辛苦,脸越发很清瘦了。
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《汉语水平等级标准与语法等级大纲》中,对外汉语教学语法被分解为()项。
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以学生为中心,重视教学中的情感因素和()是重要的教学原则。
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改正下面句子中的语法错误并说明理由。 (1)昨天我们打篮球了一个小时在体育馆。 (2)他把那句话没说完就跑出去了。
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改正下面句子中的语法错误并说明理由。 (1)昨天我们打篮球了一个小时在体育馆。 (2)他把那句话没说完就跑出去了。
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在课堂教学中,始于语音,以课文为中心,以语法为主线的是()。
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()是语法教学最中心的环节,处于语法教学的核心地位。
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