A视觉
B感知觉
C味觉
D触摸觉
视觉障碍儿童有较强的()觉和()觉记忆能力。
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联合国《保护被剥夺自由少年规则》规定:少年是指()。
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以象征性游戏为主,同时感觉运动性游戏,独自游戏向联合游戏过渡的阶段,属于()岁幼儿的特点。
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学生群体,是指以一定方式的()为基础而结合起来的学生联合体。
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所谓群体是指人们以一定方式的()为基础而结合起来的联合体。
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运动能力是指人体运动中掌握并有效地完成专门动作的能力。
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在我国,未成年人是指未满18周岁的公民(不含未出生的胎儿)。我国法律规定的未成年人与联合国《儿童权利公约》中的“儿童”是一致的。
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速度素质是指人体快速运动的能力,其表现形式有反应速度、动作速度、位移速度等。
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()是指幼儿运用一定的知识语言,建筑各种物品,通过身体运动和心智活动,反应并探索周围世界的活动。
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