自我决定理论把动机分为（）。
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美国心理学家维纳提出的动机归因理论将成败归因分为六因素、三维度，其中三维度不包括（）。
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简述学习动机的自我实现的理论基本观点。
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简述学习动机自我效能感理论基本观点。
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自我实现理论是人本主义动机理论之一，自我实现作为一种最高级的需要，包括（）
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自我效能感理论是心理学家韦纳提出的一个动机概念。
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将成功或失败归因于自我努力，往往会提高后继学习动机。
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（）把动机分为：认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。
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把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力的是（）。
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