判断题

学生学习方式的转变是对未来教师最大的挑战。

A

B

正确答案

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答案解析

相似试题
  • 为什么要致力于转变学生的学习方式?

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  • 以下选项中,体现“学生学习方式转变”的新课程观点是()

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  • 教师常用表扬、称赞等方式,激励学生学习进步,其针对的学习动机理论是()。

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  • 主张学习的目的在于以发现学习的方式、使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构的心理学家是()

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  • 在新课程下,教师的角色应发生转变,正确的选项是() (1)教师是灵魂塑造的工作者 (2)教师是学生学习的促进者 (3)教师是课堂教学的主导者 (4)教师是教育教学的研究者 (5)教师是课程资源的开发者

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  • 新的学习方式提升了学生在学习中的主体地位,但这并不意味着教师在教学中的地位有所下降。

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  • 在()师生关系中,教师教学责任心强,但不讲求方式方法,不注意听取学生的意愿和与学生的协作;学生对教师只能唯命是从,不能发挥独立性和创造性,学习是被动的。

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  • 在教学过程中,教学时间的合理安排和充分利用是教师教学技能的一个重要体现,教学时间管理的一个主要目标是最大化学生的学术学习时间(学术学习时间是学生花费在学业任务上并取得成功的时间)。下面关于课堂时间的利用,一定属于学术学习的是()。

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  • 研究性学习过程是学生自主学习、探究的过程,包括学生自主选择研究课题、自主设计研究方案、自主开辟收集资料渠道、自主选择研究方式,最终产生自己的研究成果。你认为在研究性学习过程中教师应主要指导哪些环节?()

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