A了解各类人群的营养供给量
B了解各类人群的营养状况评价
C了解人群食物结构
D开展人群的营养教育
E研究解决个体营养问题
公共营养密切结合生活实际，其研究对象包括（）。
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公共营养是研究下列哪项（）。
公共营养的主要任务包括（）。
确切的营养信息交流的模式不包括（）。
下列哪项是公共营养监测的主要任务（）。
豆类的营养特点不包括（）。
骨质疏松症的营养预防不包括（）。
营养教育的对象不包括（）。
食品营养价值的评定不包括（）。
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