单选题
A课堂练习的布置与教学目标相一致
B练习题的设计富于变化，并有适当的难度
C教师给学生以适当的帮助
D只给学生一些知识记忆性的练习
正确答案
答案解析
教师布置作业时应注重考查学生多方面的知识。故选D。
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材料：某大班教师给幼儿布置家庭作业。第二天上课检查作业时，教师发现一个幼儿未完成，他气愤至极，要求该生抄写10遍。到第三天，该生还是未完成作业，教师更是大发雷霆，当众令该生抄写100遍作为惩罚。 问题：请结合有关教育法规进行分析。
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位教师在布置课堂书面作业后，发现有名男生伏在桌上迟迟未动笔。坐在旁边的女生忍不住说：“老师，xxx趴在桌子上，他什么也没有做。”这时，老师委婉地说：“做作业以前是要进行认真思考的，可能他正在想问题哩!相信他考虑以后是会提笔做作业的。”那位男生慢慢抬起头来，向老师报以感激的目光，拿起笔开始做作业。运用相关知识评析这位教师的做法。
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要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时，合理安排以及注意调节幼儿身体练习时身体和心理所承受的负荷的幼儿园健康教育的原则是（）。
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教师在区域活动中逐一布置各个活动区时要注意（）问题、自理问题、心理气氛问题和规则问题。
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在布置环境时，教师要充分相信幼儿的能力，放手让幼儿参与环境的布置，使他们在创设环境的过程中，受到教育并得到发展，把布置环境的过程提高为幼儿感知和学习的过程。这反映了室内布置的（ ）原则。
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在区域活动中，教师用各种材料来布置不同的活动区，布置时要注意（）。
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教师在布置活动区域时，尽量把性质相似的活动区安排在一起，这是活动区之间的（）。
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教师教学评价应以课堂教学和（）评价为主。
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教师在组织幼儿练习平衡木的活动中，根据活动内容的特点，运用激励和表扬的方法培养孩子勇敢的品质和意志力，即在教学活动中坚持（）。
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