《学记》中提出“长善救失”的教育主张，体现了（）的德育原则。
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联系实际阐述德育教育中如何贯彻长善救失的原则。
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联系实际阐述德育教育中如何贯彻长善救失的原则。
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在教育中实施“长善救失”教育原则，是因为儿童的身心发展具有（）
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“因材施教”、“长善救失”教学原则的基础是儿童身心发展的（）
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《学记》提出的“长善救失”的教育主张反映德育应遵循的原则是（）。
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实施“因材施教”、“长善救失”教育原则的前提是承认儿童的身心发展具有（）
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《学记》中提出的“长善救失”的教育主张，体现了（）。
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在家庭教育中，表扬和激励与（）是长善救失的有效方法。
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