A自我识别的能力
B自我选择的能力
C自我培养的能力
D自我控制的能力
E自我评价的能力
小学生的作文能力是由()能力、()能力、()能力和()能力构成的。
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天赋中的学习能力是由学习模仿能力和()构成的。
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语文教学的基础能力是由()四个要素构成的。
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人类的智力活动能力是由两个因素决定的:基因和后天的学习。
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分类是计数的必要前提,能增进幼儿剖析、综合等思维能力的发展。
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分类是计数的必要前提,能促进幼儿分析、综合等思维能力的发展。
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体育能力是指有效完成体育活动的本领,它由身心各种因素构成。
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在任务分析中,使能目标是构成高一级能力的组成部分,而支持性条件不是。
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专题研究是所有小学科学课外活动中,最能体现小学科学教育宗旨、最能综合发展小学生科学探究能力的一种活动形式。
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