A传授知识的过程
B引导学生学习和掌握双基的过程
C交往互动过程
D生命意义的实现过程
新课程改革提倡构建新型师生关系,并认为在教学过程中,教师是主导,学生是主体,教学过程中师生关系的模式体现为师生人格平等之上的合作模式。
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新课程强调,教师是学生学习的()、()、(),教学过程是师生交往、共同发展的()过程。
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新课程把教学过程看是()
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新课程把教学过程看是()
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新课程把教学过程看是()。
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在感知教材的基础上,引导学生把所感知的内容同课程内容联系起来,进行思维加工,形成科学的概念,从而对所学的东西达到全面的本质的认识,这是教学过程()阶段。
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在新课程背景下,课程是教学内容和进展的总和。
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新课程提倡的三维教学目标是指()
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新课程提倡的三维教学目标是指()
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