西方教育史上，首倡“从做中学”的是：（）

提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”的观点的是（）

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提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”的观点的是（　）

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“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”是（　）的重要主张

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“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是（）的重要主张。

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教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程，是"从做中学"的过程。这一观点是由（）提出的。

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在西方教育史上，被称为现代教育代言人的是（）

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在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是（）。

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在近代西方教育史上，提出著名的“白板说”的教育思想家（）。

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在西方教育史上，首次提出"教育心理学化"的教育家是（）。

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