A自觉性
B独立性
C创造性
D主动性
学生从“习作例文”到“命题作文”,是想象()发展的表现。
单选题查看答案
学生群体对个体的活动是产生促进作用还是阻碍作用,取决于()
多选题查看答案
中学生记忆的发展特点表现为()。
多选题查看答案
()是教师有效地传递信息,促使主体与客体相互作用以及发挥主体学习的积极性和主动性的重要因素。
单选题查看答案
()是教师有效地传递信息,促使主体与客体相互作用以及发挥主体学习的积极性和主动性的重要因素。
单选题查看答案
()是教师有效地传递信息,促使主体与客体相互作用以及发挥主体学习的积极性和主动性的重要因素。
单选题查看答案
经验课程离开了人的发展所必需的文化遗产、知识体系,片面强调学生主体的自发性,从形式上看似乎注重发挥主体性,实际上限制了主体的发展。
判断题查看答案
学生的认识过程,始终是在教师指导下进行的,教师作为主导因素的介人使教学过程形成了学生(主体)一课程与教材(客体)一教师(领导)的“三体结构”关系。
判断题查看答案
简述教师在学生自我调节学习策略中的作用。
简答题查看答案