《物理课程标准》中科学探究有哪些要素？对各要素的基本要求是什么？
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初中物理课程标准中，科学内容分为三大部分，分别是（）、运动和相互作用以及能量。
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初中物理课程标准将科学内容分为物质、（）、能量三大部分。每一部分又分设了较为具体的二级主题。
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1995年，法国诺贝尔物理奖获得者夏尔帕从哪个国家引入了国家科学课程标准（）
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1959年，以（）为首的美国教育家发动了课程改革运动，提出“探究学习”与“科学教育”的观点。
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新的语文课程标准中“探究学习”的内涵及其主要特征。
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《普通高中物理课程标准》中，针对知识技能目标和体验性目标的不同特点，给出了不同的可选行为动词，请你至少写出6个描述体验性学习目标的行为动词。
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课程标准是国家对学生接受一定教育阶段之后的结果所作的具体描述，着眼于（）。
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《中国大百科全书–教育》中关于课程的概念是作为名词使用的。
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