从列出若干关键要素入手，经过广泛调查，对所列要素进行重要性判断，选择其中最重要的作为评价项目，这种教学评价指标的设计方法称为（）。

可以从下列（）方面入手，培养和激发学生对语文的兴趣。

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对问卷中的每一个问题列出几种可选择的方案，由被调查者从中选择一种，这是（）

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在一个班集体中，要想改变一个人的行为，与其从个体入手，不如从改变其群体规范入手。

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修改文章可以从（）方面入手。

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考察研究问题可以从以下（）方面入手

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质量教育工作应该从三个方面入手？

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发声异常的诊断通常从哪三方面入手（）。

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形势分析阶段主要从哪几个方面入手？

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为什么强调习作教学要从内容入手？

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