现代的爱情观同单纯的性欲，同古代的爱是基本一样的，没有本质区别。

每个人对社会和他人的爱是极其有限的。

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（）认为爱情的本质是自然的“性欲”。

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爱是无私利人的原动力。

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爱是一种对快乐之因的心理反应。

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教师只有自觉地使自己行为的选择同客观必然性相一致，才能获得真正的自由。

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教师道德品质作为一种行为习惯与习性，同自然养成的一般生活习惯或习性是相同的。

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人在同客体的相互作用中所表现出来的自主性.主观性和自为性，称为（）。

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赞同“爱是自我对快乐和利益的心理反应”有：（） ①弗洛伊德 ②爱尔维修 ③休谟 ④洛克

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在我国，根据《法规备案审查工作程序》，各省、自治区、直辖市的人大常委会认为法规同宪法或者法律相抵触，应该向（）提出审查请求

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