A确定测验的内容效度
B分析被试对项目的反应过程
C考察测验的同质性
D以上都是
E以上都不是
通过研究测验内部结构,如测验内容以及题目间的关系等来分析测验的构想效度的方法是()。
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构想效度的测量方法不包括()。
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测验具有内容效度的情况有()。
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可以说明新编智力测验的构想效度不好的情况是()。
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根据经验知道不同被试团体在测验得分和对每道题反应存在的差异来判断内容效度的方法是()。
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要特别注意控制表面效度的编制方法是()。
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在完成测验之后,需要将测验分数报告给当事人,使其了解自己的情况,所以结果的解释尤其重要,即如何使分数具有意义,并且如何将有意义的信息传达给当事人。效度是指测量的有效性,即一个测验对它所要测量的特质准确测量的程度。下列关于效度的说法中,不正确的是()。
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在对测验的内容效度进行分析时最常用的方法是()。
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研究的内部效度和外部效度的关系是()。
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