A有集体观念、规则意识强
B基本活动能力和身体素质提高，协调性提高
C游戏目的性增强，开始关注结果，有竞赛意识
D游戏中能表现出一定解决问题能力和创造性
下面属于大班体育游戏能力的有（）。
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下面属于小班体育游戏能力的有（）。
下面（）不属于中班幼儿智力游戏。
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中班幼儿游戏应培养幼儿用实物代替语言进行想象能力的发展。
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下列目标属于中班体育活动目标的是（）
下面属于幼儿体育上课的要点的有（）。
下面属于幼儿园体育课的要求的有（）。
中班游戏“熊与石头人”中，当熊出来找食物时，熊须按照音乐的节奏走动，而石头人只需在听到熊的音乐后立即控制不动，这种音乐游戏队幼儿能力有（）要求。
下面属于操作能力的有（）
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