《幼儿园教育指导纲要》中指出“尽量减少不必要的集体活动和过渡环节,减少和消除消极的等待现象。
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健康领域中指出:“成人应为幼儿提供合理均衡的()。
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《指南》在语言领域中指出:应为幼儿创设()的语言交往环境。
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《幼儿园教师专业标准》中指出,幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的(),需要经过严格的培养与培训,具有良好的(),掌握系统的专业知识和专业技能。
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《指南》科学领域中指出:幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,应注重引导幼儿通过()进行科学学习,不应为追求知识和技能的掌握,对幼儿进行灌输和强化训练。
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《中国教育改革和发展纲要》中指出,教育改革和发展的根本目的是()多出人才,快出人才等。
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幼儿教师应当深入研究《纲要》的内涵,按照幼儿()特点,确定自己的社会教育内容。
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《指南》语言领域中指出:怎样激发幼儿的阅读兴趣()。
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《指南》中指出幼儿社会学习的主要内容是什么?
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