师生关系是教育活动中的最基本关系。师生在教育内容的教学上是授受关系,在人格上是平等关系,在社会道德上是__________的关系。
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学校进行素质教育的基本途径是__________。
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教育心理学是研究学校情境中__________的基本心理学规律。
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狭义的教育是指以______为直接目标的社会活动。
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教育的根本特征,教育的质的规定性是指教育是一种_____的社会活动。
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人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素,在教育活动中被称作是______。
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根据班级教育活动的时间分布主要有_____教育活动与阶段性的教育活动组成。
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小学全面发展教育的基本组成部分包括德育、智育、______、______和______教育。
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教育过程是教师和学生构成的双边活动的过程,必然形成并依赖于一定的____。
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