A对
B错
主题活动是以主题为载体,充分调动多层次的整合功能,将各种领域知识和技能融为一体,以幼儿自发参与、自主学习、自由表达,关注幼儿个体和整体发展为目的的教育活动。
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我国伟大教育家陶行知先生所提倡的教育是指()
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反思环节引入是否适宜、环节的设置是否层层递进、环节的问题是否有效,师幼互动的时候有没有突出幼儿的自主学习、自发性探究,活动的提升是否准确等属于()。
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教育家陶行知先生指出“接知如接枝”,体现的教学原则是()
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陶行知先生创办了我国第一所幼儿园“湖北幼雏园”。
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陶行知先生所说的“先生的责任不在教,而在于教学,是在教学生如何学。”反映了教学方法设计的学习观。
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称赞陶行知先生为“伟大的人民教育家”的是()
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陶行知先生“捧着一颗心来,不带个根草去”的教育信条充分体现了教师()
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简述陶行知的幼儿教育思想。
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