A对于符合申诉条件的应予以受理
B对于不符合申诉条件的,可以答复申诉人不予受理
C对于申诉书未说清申诉理由和要求的,不可受理
D对于申诉书未说清申诉理由和要求的,可要求申诉人重新提交申诉书
教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向()提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。
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下列哪些事项属于教师可以对学校或其他教育机构及教育行政机关提出申诉的范围()。
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学生对学校给予的处分不服有权向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其()等合法权益,有权提出申诉或者依法提起诉讼。
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对教师提出申诉的,有管辖权的行政机构或部门应当在收到申诉书的次日起()内作出处理决定。
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教育部《普通高等学校学生管理规定》第62条规定:学生对复查决定有异议的,在接到学校复查决定书之日起()日内,可以向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。
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教师提出申诉,应当以()形式提出。
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教师申诉制度具有如下基本的法律特征()。
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学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起()个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出申诉。
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教师申诉制度的确立首先是基于公民宪法上的申诉权,是宪法赋予公民的申诉权利在教育领域中的具体体现。
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