A凭经验弄清情况
B详细记录测验时被试者的表现
C取得被试者的合作
D不予理睬
在施测MMPl测验时,如果受测者的情况前后有所不同,应当()。
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在施测韦氏儿童智力量表时,( )。
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在MMPI或MMPI-2中,如果测图的整体模式呈现“右高左低”的模式,这种模式就被称为()模式。
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在解释MMPI各因子分时,如果T分在30分以下或70分以上就属于( )。
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计算重测信度时,两次施测的适宜时距为()
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心理咨询中心为某求助者在初诊时施测SCL-90,总分210分;HAMA总分为30分。经过一段时间的心理咨询,再测SCL-90,总分为120分。 HAMA量表的施测方法是()。
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在实际生活情境中,创设或改变某些条件,以引起被试某些心理活动进行研究的方法,称为()。
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“要求被试对一些模棱两可或模糊不清、结构不明确的刺激作出描述或反应,通过对这些描述和反应的分析来推断被试的内在心理特点”的方法是()。
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比内-西蒙量表施测时应注意()
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