在施测MMPl测验时，如果受测者的情况前后有所不同，应当（）。

使用同一测验，在同样条件下对同一组受测者前后施测两次测验，求两次得分间的相关系数，叫（）。

多选题查看答案

在编制测验前，首先要明确测量的对象，也就是该测验编成后要用于哪些团体。只有对受测者的（）等心中有数，编制测验时，才能有的放矢。

多选题查看答案

如果受测者样本具有代表性，对于中等难度的测验，其测验总分应该接近（）分布。

单选题查看答案

在施测MMPI时，如出现被试者轻率从事或不愿意暴露自己，主试者应（）。

多选题查看答案

在施测韦氏儿童智力量表时，（　）。

单选题查看答案

施测应对方式问卷CSQ，可以了解受测者（）。

单选题查看答案

在实施16PF测验时，受测者应当记住的包括（）。

多选题查看答案

在进行心理测验时，练习效应明显的受测者的特征包括（）。

多选题查看答案

施测者利用（）可将原始分数转换为与其对应的导出分数。

单选题查看答案