多选题
A从对个别事物的理解，发展到理解事物的关系
B从主要依靠具体形象来理解事物，发展到依靠语言说明来理解事物
C从对事物作简单、表面的理解，发展到理解事物较复杂、较深刻的含义
D从不理解事物的相对关系，发展到逐渐能理解事物的相对关系
正确答案
答案解析
略
相似试题
学前儿童对事物理解的发展规律不正确的是（）
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谈谈你对分子营养的理解和看法（含发展趋势）
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谈谈你对维生素营养的理解和看法（含发展趋势）。
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谈谈你对微量元素营养的理解和看法（含发展趋势）。
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如果时间数列不受季节波动的影响，而长期趋势是它的主要影响因素，并假定事物未来的发展趋势与过去的轨迹大致一样，那么可以用（）进行预测。
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如果时间数列不受季节波动的影响，而长期趋势是它的主要的构成因素，并假定事物未来的发展趋势与过去的轨迹大致一样，那么进行预测时可以用（）
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依据事物发展的内部因素变化的因果关系来预测事物未来的发展趋势，这种定量预测方法属于（）
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智力发展的趋势主要包括（）
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儿童情绪的发展趋势主要有三个方面；这不包括（）。
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