A自我评价
B自我体验
C自我控制
D自我觉醒
自尊心、自信心、羞愧感等心理现象,属于()。
单选题查看答案
自尊心和自信心是()的具体内容。
单选题查看答案
()的主要目标是帮助儿童获得进入小学所需要的读、写、算的基本技能,并通过学业上的成就,发展儿童的自信心,增强自尊心。
单选题查看答案
综合性课程的特点之一是与文化有关联,因此在设计教育活动时,应关注这些活动是否适合儿童所处的文化背景,是来自不同背景的儿童都能获得平等的教育机会,建立起自尊、自信,能从自己的文化以及其他的文化中获得益处。
判断题查看答案
道德情感的发展是一个从外部控制向内部控制转移的、不断内化的过程,有了良心和羞愧感,就有可能使儿童自觉地克制不良行为。
判断题查看答案
在德育实施过程中,首先要尊重幼儿的人格和自尊心。
判断题查看答案
在德育实施过程中,首先要尊重幼儿的人格和自尊心。
判断题查看答案
在德育实施过程中,首先要尊重幼儿的人格和自尊心。
判断题查看答案
自我表现和寻求肯定评价是幼儿自尊心发展的__________。
填空题查看答案