单选题
A法治的方法
B预测的方法
C组织调度的方法
D激励的方法
正确答案
答案解析
略
相似试题
建立并保证教育机构正常运转，规定教育机构的职责权限和机构内人员的岗位责任的规章制度是指（）
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在教育管理的发展趋势上，有的国家强调要削弱中央控制地方教育的权力，扩大地方办教育的自主权，政府颁布的教育法令并不强制地方一律执行，有的在各级教育行政机关中成立各种审议机构，对当局的教育政策实行审议和监督，这一特点体现的是（）
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研究教育管理现象，涉及人们在实践的基础上对教育的一种系统的理性的认识的是（）
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下列不属于上级领导应对校长负责制的态度是（）
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2006年，我国国家权力机关修订了（）
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在学制改革中，为加强基础教育，许多国家共同的做法是（）
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学校管理目标展开要按照（）建立学校目标体系。
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为了提高教师的素质和能力，可采取有组织、有计划地对教师进行培养和训练，在这方面，目前世界教育发展的潮流是（）
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某知名高级中学主管教学的数学特级教师王副校长因病提前退休，学校领导班子候选人中有一女四男，五个人总年龄超出240岁。到底谁来接班，一时间成了学校的热门话题。上级主管部门要求学校提出具体的人选。 王校长心目中的人选有三位：教务处主任马老师，女，46岁，为人正派，教学骨干，个性耿直，不怕得罪人，工作效率高，经验丰富，但是工作方法太简单，常常不给人面子，群众的基础不是太好；办公室主任周老师，男，32岁，教学骨干，工作细心，敢于承担责任，协调能力强，群众普遍反映较好，只是新意不够；数学教研组长何老师，44岁，高级教师，教学骨干，工作踏实，为人正派，但是不善交往，只知道埋头苦干，其他教研组反映，他只考虑数学教研组的局部利益，大局观淡薄。时间紧迫，选谁呢？王校长决定将三个人都提出来，集体讨论决定。
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