在有关人格发展阶段的理论阐释中,弗洛伊德强调本能的作用,自我是伊底和超我的奴仆;埃里克森更强调自我的作用,相信()能引导心理性欲向着社会所规定的方向发展。
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积极心理学把“整合的人格”作为心理健康的重要标准之一,认为心理健康的人具有“心力的平衡”,即自我和超我三者处于平衡状态的人格结构;“对压迫的抗衡”,即对挫折的忍受程度或自我强度;和()
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弗洛伊德认为,由于自我受三个主人的压制:现实、本我和超我,因此对应形成了三种类型的焦虑,分别是()、()和()。
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()认为,个体心理发展的动力,特别是人格发展的动力,是由原我、自我和超我三者相互斗争、相互协调的结果。
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弗洛伊德认为,在一个健康的人格中本我、自我、超我三者的作用是不平衡的。
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弗洛伊德人格结构模型中的超我遵循的是现实原则。
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弗洛伊德人格结构模型中的超我完全是潜意识的。
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弗洛伊德把人格分为意识、前意识和潜意识三个层次。晚期,他在无意识的基础上,又提出“三部人格结构”说。即伊底、()、超我。
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人格结构()把人格分为意识、前意识和潜意识三个层次,晚期提出了三部人格结构说,即本我、自我、超我。
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