A社会性
B职业性
C多元性
D发展性
“做一个对社会有更多贡献的人”体现了学习动机的()。
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高等学校教师的作用主要表现为()。
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教师的一般教学能力主要表现为()。
高等教育学的研究对象为()。
高校应以()为中心。
创造性思维表现为思维的()。
教学过程中的伦理矛盾体现为()
首先提出高校为社会服务的大学是()。
高校教师道德行为选择的意志自由表现为()。
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