在实践中，教育经费普遍短缺，教师工资长期反复地被拖欠，学校周边环境日益恶劣，学校乱收费屡禁不绝，家长教养不当，学生不断流失，童工、童商等快速增多。以上在教育领域内出现的社会现象，都是教育法规明令禁止的，但却没有得到切实执行。说明我们没有（）。

教师的（）是教师长期的教育实践而形成和发展的。

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高校教师在实际的教育教学实践中要做到团结协作，应做到（）。

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在教师道德修养的过程中，自始至终都是在社会实践中和教育教学中完成的有（）。

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在教师的道德修养的过程中，从教师道德认识、情感、意志、信念到教师的道德行为和习惯，自始至终都是在社会实践中和教育教学完成的。

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参加（），投身教育教学工作中，坚持理论与实践相结合的原则，是教师道德修养的根本方法。

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在我国的实践中，国家规定高等学校的经费开支标准的途径是（）。

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在高校教学活动中，教师呈现知识运用最为普遍的策略是（）。

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各级人民政府的教育经费支出，应在财政预算中单独列项。

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经过教师教育活动的反复实践和认识，（）就会内化为教师的“内心需要”，使自己自觉地承担起教师职责。

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