美国心理学家布卢姆将目标分为（）、（）和（）三大领域。

布卢姆将认知学习分为：（）、（）、（）、（）、（）、（）。

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按照行为目标，教育测验可分为（）、（）、（）和（）。

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资产阶级共和制分为议会制、总统制和混合型三种，美国是典型的（）国家。

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元初将境内居民分为高下四等，分别是（）。

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提出国际系统模式理论的西方学者有美国的（）和加拿大的（）。

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根据学习方式不同学习可分为（）和（）。

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从作用的对象，教育功能可分为（）和（）。

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观察研究的取样记录法分为（）、（）和（）。

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教师领导方式分为（）、（）和（）。

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