结合实际，说说如何应用班主任工作的“学生主体原则”？
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以身作则原则就是班主任在工作中（），（），（），为学生（），用“（）”来影响和感染学生。
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班主任评价学生的意义是什么？结合实际举例说明有哪些原则？
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爱严相济原则就是指班主任在工作中，要把热爱关心学生和严格要求学生有机结合起来，（），让学生不断获得和产生成长和进步的内在动力。
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班主任的工作原则包括（）是班主任对班集体、对学生进行教育时必须遵循的基本准则和要求。
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让学生多“经风雨，见世面”，反映了班主任工作的（）原则。
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班主任德育工作的实施原则是什么？
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制定班主任工作计划的原则是什么？
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根据学生的年龄特征和个性特点确定适合的教育对策，这是班主任工作原则之（）原则的反映。
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