司马迁“发愤著书”说的理论内涵及价值。 “发愤著书”的理论意义及价值。
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简述司马迁的"发愤著书"说的内涵和影响。
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论述发愤著书说的基本内涵及理论意义是什么?
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试比较韩愈不平则鸣说和司马迁发愤著书说的异同。
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韩愈继承了孟子的“养气”说提出了“()”之论,又继承了司马迁的“发愤著书”说提出了“()”论。
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李贽认为:《水解传》者,()也。将之与司马迁的发愤著书的传统联系起来,给予它与正统诗文同等的地位。
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韩愈在《答李翊书》中,继承了孟子的“养气”说,提出了“()”之论,在《送孟东野序》中则发展了司马迁的“发愤著书”的思想,提出了“()”论.
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司马迁在《报任安书》中根据历史上伟人的事迹,更概括出‚ 发愤著书 ‛说,这种说法正是在他评论屈原及其作品基础上的扩展。 《毛诗序》提出‚六义“故诗有六义焉,一曰(),二曰(),三曰(),四曰(),五曰(),六曰()。”——主张:创作诗歌要‚发乎情、止乎礼义‛,揭露和批判黑暗现实,则要‚主文而谲谏‛,提出了讽谏说“上以风化下,下以风刺上‛,‚言之者无罪,闻之者足以戒。”
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发愤著书说
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