A自我认识能力
B同理能力
C人际关系能力
D领导能力
E调节情绪的能力
关于脑死亡的哈佛标准有四个具体基本标准。下列中不属于这四个具体基本标准的是（）
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下列属于儿童少年正常生活、学习的基本心理条件的是（）。
下列指标哪项是属于《生活饮用水卫生规范》中毒理学指标的是（）
生活技能教育应采用的教育方法是（）。
生活技能是指（）。
下列不属于功能指标的是（）。
下列不属于克汀病症状的是（）
下列措施中，不属于二级预防的是（）
下列不属于食物中毒特征的是（）
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