A日常生活能力
B日常生存能力
C决策能力
D解决生活问题的能力
E人的心理社会能力
生活技能教育应采用的教育方法是（）。
单选题查看答案
下列不属于生活技能具体表现的是（）。
能促进个人和群体保健技能提高的健康促进领域（策略）是（）
对社区人群生活方式的干预研究属于（）
生活饮用水的常规净化过程是（）
合理的生活作息制度不包括的是（）
生活和工作的变化属于（）
生活污染来源不包括（）
健康相关生活质量评价的内容不包括（）
分享
语音搜题
拍照搜题
打赏
