A智力
B动作
C艺术
D感知觉
蒙台梭利的早期教育课程注重儿童的()教育。
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()早期教育课程更注重帮助儿童掌握“关键经验”。
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()早期教育课程更注重帮助儿童掌握“关键经验”。
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()早期教育课程更注重帮助儿童掌握“关键经验”。
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如果幼儿园课程以强调儿童的发展和一般能力的获得为主要价值取向,那么幼儿园课程必然会注重儿童本身的活动,注重幼儿园环境的创设,注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握,并注重运用以自然评价为主的方式评价幼儿园的教育质量。
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蒙台梭利强调以()作为课程,希望以此发展儿童的创造力和思想力。
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福禄倍尔强调以()为课程,蒙台梭利强调以教具作为课程,都希望以此发展儿童的创造力和思想力。
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在蒙台梭利的课程中,教育内容的组织是以()为中心的,课程的实施是以()为基础的。
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简要评价蒙台梭利的儿童教育观。
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