为什么说德育过程是培养学生知、情、意、行的过程？
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为什么说德育过程是一个学生自我教育能力逐步提高的过程?
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为什么说德育过程是促进学生的思想品德矛盾积极转化的过程?
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为什么说德育过程是促使学生的知、情、意、行互动发展的过程?
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试论“德育过程是教师教导下学生能动的德育活动过程”，并联系实例来说明其中的一个观点。
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我国德育的主要途径与基本方法是什么？德育的主要途径包括：思想政治课，各科教学，班主任工作，共青团、少先队、学生会组织的活动，劳动与社会实践，课外活动，校外教育，家庭教育，社会教育。德育的方法：说服教育法、榜样示范法、实际锻炼法、情感陶冶法、品德评价法、心理咨询法、生活指导法。
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活动和交往是学生品德形成的（）。
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活动和交往是学生品德形成的（）
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活动和交往是学生品德形成的（）。
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