读下图,回答下列问题。 ③、④两地的相对高度为()米,若两地图上距离为3厘米,其实际水平距离为()千米。
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读下图,回答下列各题。 若图中AB、BC的图上距离相等,则:()
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读“等高线图”,回答下列问题。 ③④两地图上距离为3厘米,其实际水平距离是()千米。
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读“等高线图”,回答下列问题。 若③④两地图上距离为3厘米,其实际水平距离是()千米。
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等高线地形图的判读是高中地理学习的重要内容。下左图为“我国钓鱼岛等高线分布图”(单位:米),下图右图为某处风湿蘑菇等高线(实线为图上可见部分,虚线表示被上部遮盖的部分)。回答下列问题。 钓鱼岛南北距离大约是()
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读下面一幅等高线地形图,回答有关问题。 图中甲居民点位于乙居民点的()方向,两居民点间的图上距离为3厘米,则实际距离约为()。
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读下图,完成下列各题。 某游客于当地区时7月1日9时出发,用3小时沿甲岛的环岛公路某一段自驾游,期间太阳光主要从汽车前方照入。该路段及汽车行驶方向是()
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下图为“我国钓鱼岛等高线分布图”。读图回答下列问题。 钓鱼岛南北距离大约是()
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读“某地等高线图”及瀑布景观图,回答下列问题。 若图中A、B两个山顶的距离是5厘米,根据图上比例尺,计算A、B两地的实际距离是()千米。
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