A0.7千米
B1.9千米
C2.5千米
D3.7千米
等高线地形图的判读是高中地理学习的重要内容。下左图为“我国钓鱼岛等高线分布图”(单位:米),下图右图为某处风湿蘑菇等高线(实线为图上可见部分,虚线表示被上部遮盖的部分)。回答下列问题。
单选题查看答案
等高线地形图的判读是高中地理学习的重要内容。下左图为“我国钓鱼岛等高线分布图”(单位:米),下图右图为某处风湿蘑菇等高线(实线为图上可见部分,虚线表示被上部遮盖的部分)。回答下列问题。
单选题查看答案
等高线地形图的判读是高中地理学习的重要内容。下左图为“我国钓鱼岛等高线分布图”(单位:米),下图右图为某处风湿蘑菇等高线(实线为图上可见部分,虚线表示被上部遮盖的部分)。回答下列问题。
单选题查看答案
等高线地形图的判读是高中地理学习的重要内容。下左图为“我国钓鱼岛等高线分布图”(单位:米),下图右图为某处风湿蘑菇等高线(实线为图上可见部分,虚线表示被上部遮盖的部分)。回答下列问题。
单选题查看答案
等高线地形图的判读是高中地理学习的重要内容。下左图为“我国钓鱼岛等高线分布图”(单位:米),下图右图为某处风湿蘑菇等高线(实线为图上可见部分,虚线表示被上部遮盖的部分)。回答下列问题。 右图中P等高线的数值为()
单选题查看答案
在等高线地形图上可以判读地貌形态。
单选题查看答案
在等高线地形图上可以判读地貌形态。
单选题查看答案
在等高线地形图上可以判读地貌形态。
单选题查看答案
该图是我国东部某地等高线地形图,某校高中学生在图示地区进行了野外天文、地质、植被、聚落等综合考察活动。读图回答下列问题。
简答题查看答案