分配理论是对社会化理论的反对。这种理论强调，现代社会成人角色的分配是根据所具有的职业类型和年限，而不是他们在学校中的所学知识，因而教育的作用与其说是“社会化”，不如说是“选择、分类和分配”。
判断题查看答案
合法化理论事实上是对社会化理论和分配理论的深化。它所强调的是，教育制度本身就是一种观念形态，是用现代的词汇使现代社会本质、人员组织和知识合理化。
判断题查看答案
（）强调的是教育制度本身就是一种观念，是用现代的词汇使现代社会的本质、人员组织和知识合理化。现代教育制度不仅培养和分配学生，还直接影响社会
单选题查看答案
在收入的分配和再分配上，中间道路学派十分强调社会的（）。
单选题查看答案
初次分配注重的是效率，再分配强调的是公平，而第三次分配则追求社会协调与和谐。
判断题查看答案
后现代理论拒绝现代理论所预设的社会一致性和因果决定论，强调多元性和（）。
单选题查看答案
根据马克思的分配理论，在共产主义的第一阶段，应实行按需分配（）
判断题查看答案
根据马克思的分配理论，在共产主义的第一阶段，应实行按需分配（）
判断题查看答案
马克思的“扣除说”揭示了社会总产品的基本分配格局，描述了社会保障基金的来源，体现出现代社会保障基金的完整结构。
判断题查看答案