学科教学中,在媒体选择时要考虑的因素有()
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教师在选择和运用教学模式、方法、手段时,首先应该考虑自身的优势和特点,而教学目标、教学内容等因素应处于其次。
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材料一:一种好的教学方法对教学的顺利开展并且获得优异的成效,具有重要意义。 材料二:05级中文班的同学在九小见习时,九小的王进老师向他们面授教学技巧,王:“教学有多种方法,每一种方法都有其独特的效果,但是我们选择哪种教学方法的时候应根据教学内容和学生的具体实际,充分考虑教学方法的优选因素。” 根据材料二,谈谈选择教学方法应考虑哪些因素?
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材料一:一种好的教学方法对教学的顺利开展并且获得优异的成效,具有重要意义。 材料二:05级中文班的同学在九小见习时,九小的王进老师向他们面授教学技巧,王:“教学有多种方法,每一种方法都有其独特的效果,但是我们选择哪种教学方法的时候应根据教学内容和学生的具体实际,充分考虑教学方法的优选因素。”
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材料一:一种好的教学方法对教学的顺利开展并且获得优异的成效,具有重要意义。 材料二:05级中文班的同学在九小见习时,九小的王进老师向他们面授教学技巧,王:“教学有多种方法,每一种方法都有其独特的效果,但是我们选择哪种教学方法的时候应根据教学内容和学生的具体实际,充分考虑教学方法的优选因素。”
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材料一:一种好的教学方法对教学的顺利开展并且获得优异的成效,具有重要意义。 材料二:05级中文班的同学在九小见习时,九小的王进老师向他们面授教学技巧,王:“教学有多种方法,每一种方法都有其独特的效果,但是我们选择哪种教学方法的时候应根据教学内容和学生的具体实际,充分考虑教学方法的优选因素。”
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材料一:一种好的教学方法对教学的顺利开展并且获得优异的成效,具有重要意义。 材料二:05级中文班的同学在九小见习时,九小的王进老师向他们面授教学技巧,王:“教学有多种方法,每一种方法都有其独特的效果,但是我们选择哪种教学方法的时候应根据教学内容和学生的具体实际,充分考虑教学方法的优选因素。”
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综合性原则要求在选用教学手段时,尽量避免单一应综合多样,互相补充使用。
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选择教学方法应该考虑的影响因素有哪些?
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