教育规模按其状况是否适度可分为（）。
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教育规模按发展趋势可以分为（）
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教育适度规模
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教育规模按发展趋势可分为（）。
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下列哪些因素可以决定适度规模的大小（）
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教育事业经费按用途可以分为教育人员经费、教育公用经费和（）
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教育事业费按用途使用，可以分为（）。
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什么是适度规模经营？提高适度规模经营的途径与措施是什么？
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简述影响企业适度规模的主要因素和确定企业适度规模的主要方法。
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