凡是反应速度快的学生都属于冲动型学习者。

凡是反应速度快的学生都是属于冲动型学习者。（　）

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某学生易冲动、急躁，待人热情、直率、豪爽，精力旺盛、言语动作急速而难以自制，头脑灵活，对学习内容理解快，但常粗枝大叶、不求甚解。他的气质属于（　）

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某学生易冲动、急躁，待人热情、直率、豪爽，精力旺盛、言语动作急速而难以自制，头脑灵活，对学习内容理解快，但常粗枝大叶、不求甚解。他的气质属于（）

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以高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展为主要原则的教育学理论被称为（）。

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某学校生物教师将学生每次在实验课上的表现都记录下来，以此来评价学生的学习，这属于（）。

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总是把问题考虑周全以后，再做反应，看重的是解决问题的质量，而不是速度的学生属于（）。

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很多学生在学习了乘法口诀后，习惯于“三七二十一”这一记忆顺序，如果问他们“几乘以三等于二十一”很多人都反应不出来，这是一种（）现象消极作用的表现。

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《普通高中数学课程标准（实验）》中规定的必修课程是每个学生都必须学习的数学内容，下列内容不属于必修4的是（）。

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具有反应快、开拓精神、好冲动等特征的人属于（）。

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