代币疗法可以使强化的作用更加有效，尤其是对（）矫治时，采用代币疗法，能使管理更实用、更方便，也能保证指导计划的一致和有效。

使用代币疗法时，代币必须是马上可以利用的实物或象征性的东西。

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代币疗法中的代币必须是马上可以利用的（）的东西；必须是可以计数，具有吸引力，并且简单、轻便可携的；必须是能够随时都可以方便发放的；必须是幼儿不容易复制的；必须是不具备其他（），也不容易与别的物体相混淆的东西。

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代币疗法中的代币必须是马上可以利用的实物或象征性的东西；必须是可以计数，具有吸引力，并且简单、轻便可携的；必须是能够随时都可以方便发放的；必须是幼儿不容易（）的；必须是不具备其他实用功能，也不容易与别的物体相混淆的东西。

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使用代币疗法时，当幼儿的目标行为反应达到期望满意程度后，应继续使用代币。

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强化法关注的是行为的原因而不是行为的表现。

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强化的主要操作程序和原则是什么？ 操作程序和原则

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直接学习是个体对剌激作出反应并受到强化而完成的学习过程。

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当指导目的是使幼儿增加某种行为时，一般可采用正强化法。

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简述不当强化的负面结果。

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