教学的“表现性目标取向”首先由（）提出。

教学的表现性目标取向首先有布鲁纳提出。( )

判断题查看答案

教学目标的确定一般要首先确定课程教学目标，其次确定单元教学目标，最后再确定课时教学目标。（）

判断题查看答案

鲍里奇提出了直接与间接教学策略，教学过程中哪些情况适合运用直接教学策略？

简答题查看答案

国外学者一般主张对“有效教学”提出一个统一的、结论性的定义。（）

判断题查看答案

鲍里奇提出的间接教学策略主要流程包括内容组织、概念性训练、扩展例子、（）、（）、讨论。

填空题查看答案

1985年，加涅在《学校学习的认知心理学》一书中提出，教学策略应包括（）和指导策略两部分。

单选题查看答案

有效教学的目标应该侧重于教学的（）功能。

单选题查看答案

有效教学的目标应该侧重教学的（）功能

单选题查看答案

教学行为与有效教学行为的区别是什么？

简答题查看答案